为贯彻落实习近平总书记视察安徽和在全国抗击新冠疫情表彰大会上的重要讲话精神,切实做好秋冬季疫情防控工作,保障中心全体青少年儿童的正常生活需要,提升他们的自我防护意识,福利中心于近日开展新冠疫情防控应急实战演练,为全体人员积极应对2020年秋冬季可能出现的新冠肺炎疫情,常态化开展好疫情防控工作提供有力保障。
一、坚持情景带入,力求真实
本次演练采取了“情景带入,实战演习”的模式,演练模拟中心发现一名工作人员或院民出现发热、咳嗽症状时的情景和处置办法。要求医务人员配齐设备,处置流程规范、处置方法科学,每项举措和演练程序都按照实战化标准进行,力求真实、有效。
(医务人员穿戴防护服,按照消毒标准进行消毒)
二、坚持提前谋划,精心组织
中心儿童福利科提前制定演练方案,明确演练时间、演练地点及扮演者,在活动开展前准备好相应物资,同参与此次演练的全体工作人员详细学习梳理处置流程,确保分工明确、职责清晰、责任到人,以做到行之有序,忙而不乱。
(医务室制定方案,与服务人员协调沟通流程)
三、坚持分类开展,涵盖全面
针对中心的特殊性和可能突发疫情情况,中心医务室精心设计了院内院民出现发热情况、学生返回中心时发现发热情况以及职工上班时发现发热情况这三种情境的应对方式,争取多方位、全方面涵盖疫情突发状况。遵循“隔离不聚集”的原则,发现症状后由指定医务工作人员面诊复测体温,按照处置流程规范有序进行处置,确保演练工作及时、安全、高效。
(为发热院民复检体温)
(为中心返院学生复测体温、询问情况)
(为中心上班员工测量体温、询问情况)
(视频联系隔离院民,了解其身体状况)
四、坚持抓总抓细,反思完善
演练结束后,中心防疫工作领导小组再次针对本次演练进行反思和总结,要求各科室进一步熟练掌握应急处置流程,抓好细节管理,强化消毒方式、卫生防护等工作环节,毫不放松做好防控各项重点工作,把各项防控举措细化到每一个环节,确保院民及工作人员的身体健康和生命安全。
(疫情防控应急演练总结会)
通过此次演练,进一步提升了中心全体人员应对突发公共卫生事件快速反应、组织协调和高效处置的能力,加强了中心青少年儿童应对疫情的防护意识和自我保护能力,为保障青少年儿童的健康成长筑起安全屏障。(江燕)