为激发孩子们的科学探索欲和求知欲，掌握科学知识原理，提升动手搭建能力，3月29日晚上，升平街道升平社区开展“DIY电梯升降机，奇妙科学共探索”主题科普活动，吸引了辖区17名未成年人参加。

“大家知道我手上拿的模型是什么吗？”话音刚落，小朋友们争先恐后地回答是电梯升降机模型。“那现在请大家仔细观察，看看它是怎么升降的？……”带着疑问，孩子们目不转睛地盯着模型看，生怕自己错过了什么。社区志愿者边操作模型，边剖析电梯结构，向他们科普电梯升降机采用的蜗杆传动原理，引导他们熟悉电梯运行的原理，还不忘提醒他们乘坐电梯时需注意的安全事项。

在制作环节，孩子们一会昂着头聚精会神地听讲解拼接步骤，一会埋着头耐心地组装自己的电梯模型。“老师，这个板怎么拼，怎么压不进去？”“控板上的线怎么接，谁来帮帮我?”大家都表现出极大的兴趣和专注。有不会的地方，大家或相互探讨，或求助老师。拼装底座、装轿厢、连马达……不一会儿就完成了制作。“老师，老师，你快看，我制作的电梯升降机可以运转啦！”张新谣开心地说。看着电梯升降机的运行，孩子们一脸满足和自豪，体会到了自己动手完成制作的成就感。

此次电梯升降机制作活动，不仅让孩子们在学习中感受到了自己动手制作模型的乐趣，也提高了他们的手脑协调能力，进一步提高了他们他们科学知识的兴趣。（陈丽）